J'ai eu la chance aujourd'hui de passer près de 2 heures dans une conférence Skype avec des enseignants d'Australie du Sud et de Catharina Greenberg. Catharina est une enseignante TPRS très expérimentée qui travaille dans le New Jersey, aux États-Unis. Elle enseigne aux enfants à partir de 3 ans et a donc beaucoup d'idées fantastiques pour les jeunes enfants, ce qui est exactement ce dont j'ai besoin cette année!
Je vais donc partager les notes que j'ai prises lors de la session Skype. Catharina a suggéré de faire beaucoup d'activités de 5 minutes avec de jeunes étudiants afin de garder leur attention. Elle a dit que tout ce qui utilisait tout le corps était bien pour eux!
Voici quelques suggestions d’activités (j’en ai ajouté quelques unes en essayant d’en lister le plus possible)
1. Budi Berkata (Simon Says) Idéal pour TPR. Catharina dit que ses élèves le demandent encore et encore!
2. Asseyez-vous en cercle et jouez au canard, au canard, à l'oie (mais utilisez des mots à haute fréquence tels que garçon, fille, chien). Choisissez un enfant qui marchera derrière les élèves, en les tapotant et en disant perempuan, laki-laki, etc. jusqu’à ce que le «tapeur» dise anjing! L’anjing doit pourchasser le «tapeur», qui doit courir autour du cercle et s’asseoir à la place du chien avant d’être attrapé. Vous pouvez également utiliser buaya, harimau si vous les utilisez dans une histoire.
3. Écouter et dessiner. J’ai un ensemble de mini tableaux blancs et de stylos à cet effet, je n’ai donc pas besoin de beaucoup de papier. Il faut un peu d'organisation pour tout donner et tout ranger, mais les enfants adorent cette activité. J'aime utiliser les noms des étudiants (surtout s’ils sont bien assis!) Et réviser le vocabulaire que nous avons couvert. Par exemple, Harimau Makan Elsa.
4. Racontez une histoire très courte en utilisant des accessoires ou des images. Une histoire à trois lignes est parfaite pour les très jeunes enfants, par exemple Le chien a soif. Le chien boit. Le chien court aux toilettes. Ou utilisez des petites histoires qui se passent à l'école. Lucy tidak punya collation. Lucy ke kantor / staffroom. Sarah Beri Lucy sandwich.
5. Chante une chanson! Un enseignant m'a donné une excellente idée, d'utiliser une image pour chaque ligne de la chanson et de la tenir pendant que vous chantez (idéal pour les enfants pré-alphabètes). Ensuite, vous pouvez également donner les photos et demander aux élèves de se mettre en ordre et tout le monde chante à nouveau. Au moment où ils ont tous essayé, vous avez beaucoup de représentants!
6. Racontez une histoire pendant que l'enseignant dessine une image au tableau.
7. conversation de film
8. Lancer une grosse balle molle et poser des questions personnalisées.
9. Utilisez une excellente vidéo d'exercices comme celle-ci de Bu Cathy!
Senam Pinguin
10. Formez un grand cercle d’élèves et demandez-leur de suivre le guide dans la salle. Enseignant dit que berjalan, berjalan, berjalan et les étudiants doivent faire l'action dans une longue et longue file et le dire avec l'enseignant. Ça devient amusant quand vous ajoutez dans stop, danse, chute, pleurer, etc.
11. Devinez le nombre. Je fais celui-ci avec mes Preps même quand ils ne connaissent que des nombres à cinq! Un enfant pense à un nombre et l’écrit quelque part où l’enseignant peut voir, mais pas les élèves. Ensuite, cet enfant prend les élèves les mains en l'air pour deviner un nombre. J'ai les chiffres et les mots écrits au tableau pour le soutien et ils doivent deviner dans la L2. Continuez juste à les répéter encore et encore jusqu'à ce que les enfants puissent les dire en L2. Incroyable à quelle vitesse ils apprennent les chiffres!
12. Utilisez un cube effaçable 